2019年，学校将继续深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记的重要讲话，以科学发展观引领学校教育的发展全局。紧紧围绕学校“外树形象，内强素质，以人为本，和谐发展”的工作目标和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证，进一步深化学校党建工作规范建设，凸显个性，争创特色，努力开创我园党建工作的新局面。
一、工作目标
1、坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织。深入学习贯彻党的十九大精神。
2、加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标，优化党组织设置，进一步健全党建工作制度，党建信息平台管理，夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”，加强组织建设，严格党员教育与管理，做好党员的发展工作，壮大和发展党员队伍。
3、加强干部队伍建设。深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育，健全领导班子议事和决策机制。
4、加强党风廉政建设。深入学习条例和准则，严格反腐倡廉工作责任，深入开展“教育清廉”、“爱与责任”的主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办。
5、加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动，建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络，着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制，落实师德师风纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求，切实转变工作作风。提升教师道德水准。
6、积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作，完成各项重要的教育活动。
7、加强工会、妇女、团支部等工作的领导，有效凝聚各方教育力量，推进优质学校的影响力，积极推动“和谐校园”创建工作。
二、主要工作
（一）加强思想建设，提升综合素质
1.紧扣中心工作，加强理论武装。坚持中心组学习制度，完善党支部专题学习和培训制度，提高学习研修质量。组织开展党课、大讨论、专题培训、视频学习等，引导党员干部用党的最新理论成果武装头脑、指导实践。充分利用教师政治学习、微信群、学习强国的“学习平台”，以学习宣传党的十九大精神和习近平总书记的重要讲话为主线，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
2.继续推进“两学一做”学习教育。面向全体党员，继续深入开展“两学一做”学习教育，坚持带着问题学，针对问题改，做到抓在日常、严在经常，提高学习教育质效，形成学习教育常态长效机制。组织开展专题大讨论及“我的党课”、“党员微箴言”、“主题党日”等活动，引导党员干部进一步坚定理想信念，增强“四种意识”，坚守纪律底线，培养高尚情操，深化“教育先锋”争创活动。
3.加强精神文明建设和教师职业道德建设。围绕落实立德树人根本任务，推进社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育，健全实践育人管理机制，落实德育工作。推进注重家庭、注重家教、注重家风“三个注重”建设，积极培育好家风、好家训，推动好校风、好教风和好学风的培育。开展新一轮文明单位（文明校园）创建工作。将“十九大”精神、“两会”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。从不同角度提出师德建设工作的目标以及具体实施的基本原则，使师德建设工作有章可循，并把师德教育和培养与教学、科研工作紧密结合起来，贯穿于教师队伍建设的全过程。
4.加强信息化教育宣传。进一步完善教育宣传工作机制，加强信息通讯员队伍建设，激发宣传活力，积极宣传本园教育教学发展现状和经验成果。抓好党建信息化的建设，利用校园网站等、微信群等开展党员教育活动，及时交流党建信息，积极宣传先进党员形象和青幼之星的宣传工作。
（二）加强组织建设，夯实党建工作
1.加强支部建设和党员干部思想教育。
加强支部建设，继续组织入党积极分子、党员落实三会一课制度，发挥党支部的战斗堡垒作用，提高党支部的工作能力和工作水平。增强支部的战斗力和凝聚力，让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。积极开展行之有效的党组织活动，要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理和监督。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。完善中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。
2.加强党建工作。严格按照上级文件开展各项工作，将党建工作规范化，常态化。健全党建工作责任制，探索“党建+”工作新机制，提升党建工作质效。严格和规范党内政治生活，加强党员日常教育管理。全面加强制度建设，加强民主集中制建设，不断加大党员干部在执行规章制度和上级指示方面的监督力度。不断完善党支部的制度建设：进一步加大“党务公开”工作力度，进一步抓好整章建制工作，做到用制度教育人、约束人，用制度提高各项工作的执行力。结合幼儿园工作的实际，在推动幼儿园内涵式发展方面，发挥党支部的民主决策的作用，在特色教学和综合管理方面有较大的突破。继续开展好与职工的沟通工作及党员和群众的谈心工作。及时对群众进行开导和教育，使每一位职工都有一个良好的工作状态。认真做好党员发展工作。推进党员志愿服务，发挥党员先锋模范作用。
3.加强骨干队伍建设。强化党管人才工作机制，不断加强骨干队伍建设。积极培养综合人才和学科引领人才。加强对“双名三优”教师和镇骨干教师的任期管理和考核激励，完善名优和骨干教师的展示研讨机制，积极发挥“双名三优”青村镇骨干教师在园所教育改革发展中的引领示范作用。
（三）加强作风建设，树立良好形象
1.弘扬党的优良作风。深入开展两会主题活动。开展领导干部带头讲党课、“老园丁讲师团”活动，加强政治思想理论和党的优良传统、作风等的学习教育。
2.推进师德师风建设。组织开展好师德建设月活动和第35个教师节活动，评选表彰师德优秀教工等。深入学习、实施《奉贤区教育局关于教师违反职业道德行为的处理意见》，按规定严肃惩处教师师德失范行为。
3.改进工作作风，提高工作效率。结合党的教育实践活动中的要求，本年度，全体党员干部在明晰自身工作中的不足，提升党员干部的先锋模范带头作用方面狠下功夫，继续强化党员干部工作作风，党员干部要坚持落实“一岗双责制”，既要发挥领头羊的作用，还要深入课堂听课、评课，促进教学质量提高；坚持深入群众，及时处理群众关注的热点问题。鼓励党员教师积极参加岗位练兵、教学技能竞赛、教学论文评选、教研课、考核课活动等，不断提高自身专业水平，争做优秀教学能手、教研能手、教改能手，展示党员教师立足岗位发挥先锋模范作用的风采。
4.加强政风行风建设。加强凝聚力建设和作风建设，完善社会群体对我园教育行政服务和教学工作的满意度评议，提高依法办园和教育服务水平。将“人民群众的满意度”作为衡量教育改革发展成效的重要指标，开展家长对教师乐业育人满意度测评和家长对学校教育满意度测评等。
5.推进校园文化建设。以社会主义核心价值观为引领，积极培育具有时代特征、教育特点、办园特色的校园文化特色项目，形成具有“贤文化”特色的优秀传统文化教育长效机制。积极贯彻教育部《全面推进依法治校实施纲要》，深入推进“法制进校园”活动，加强法制教育，推进依法治校。
四、加强党风廉政建设，健全惩防机制
1.加强廉政教育，严明党的纪律。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，落实责任到人，及时部署并组织实施。签订党风廉政建设责任书。深化《准则》、《条例》和《中国共产党问责条例》学习教育。深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。
2.健全廉政制度，加强风险防控。进一步深化民主决策制度，推进“三重一大”制度执行情况和经费使用情况专项报告制度。强化干部管理制度，严格执行党员干部重大事项报告制度，严把干部选拔任用廉洁关。健全重大工程项目的监督机制。坚决遏制“四风”和违反中央“八项规定”精神等问题的反弹回潮，从严查处隐性变异的问题。
3.严格组织纪律，加强警示教育。党内批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。对党员要严格要求和关心爱护。运用身边的案例、熟悉的人物，警示教育身边的人。
五、引领工青妇工作，汇聚群团力量
1.充分发挥工会职能，推进民主管理。开展教职工人文素养培训，推进教工社团建设，积极参加区、镇各类教工比赛等，不断提升教职工素质。细心开展困难教职工帮困工作。加强对教代会代表培训，发挥教代会功能，进一步完善民主评议重大专项工作，不断提升园所民主管理水平。
2.激发团、队活力，凝聚发展青年。贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》和中央党的群团工作会议等文件、会议精神，大力推进共青团改革创新。加强共青团队伍建设，提升组织的活力，有效引领团员青年。创新开展“03爱心送教”“社区帮困”等公益活动；继续推进法制宣传志愿服务，促进青年成长和岗位建功。在青年教工中积极推广“深阅读、雅志趣、简生活、乐运动”新风尚，开展读书会、运动会等，帮助青年树立健康向上的生活理念。
3.切实做好妇女工作，关心妇女身心健康。进一步增强新形势下妇女工作的指导性、针对性和实效性。开展妇女普法宣传，关心女教工身心健康,依法维护妇女合法权益。深化家庭文明建设，举办“最美家庭风采展示”活动，分享“最美家庭”温馨故事。开展生动活泼的“三八”妇女节庆祝活动；继续推进幼儿园“妇女之家”建设。
4.做好退管工作。加强与退休干部、群众的联系，充分发挥老同志参政议政及民主监督作用，共谋教育改革发展。结合老教工队伍特点，组织开展好退休教工回娘家、一日游、体检等活动，形成敬老、爱老、为老、助老的良好氛围。