探秘小学生活

面对即将到来的小学生活，孩子们的心中必然会有许多疑惑。

小凯：小学老师也会和我们做游戏吗？

琦琦：我哥哥说小学有好多的作业要做，老师是真的吗？

小雨: 上了小学，会有滑滑梯、足球场吗？

可乐；我记得小学的课间只有十分钟！

老师：那就让我们带着各自的问题，一起去探秘小学生活吧~~~

身体准备，一起动起来

坚持运动不仅能够提高免疫力，更能锻炼孩子的意志品质。《幼儿园入学准备教育指导要点》身心准备中指出：“喜欢运动，初步养成良好的运动习惯有利于幼儿增强体质，保持充沛精力和良好情绪。”

疫情居家期间，青幼的教师们和幼儿、家长三方合力，共同为了幼儿的身心健康准备了一次活动。

活动中教师和幼儿一起在屏幕前挥洒汗水，跟着老师一起做运动。 

活动结束后，孩子们初步了解他们所向往的小学生活究竟是什么样的，家长们也开始慢慢转变观念，发现幼小衔接不仅局限于文化知识，身心准备也同样重要。

必备技能：跳绳

 跳绳作为一项方便快捷的运动项目，受到大班孩子们的喜爱。

一、跳绳的注意事项：

1.让孩子先在没有跳绳的情况下，完成跳绳模拟动作，让手和脚的动作协调起来，然后再拿绳子跳；
    2.给孩子穿方便的衣服或鞋子，特别是鞋子，尽量选择运动鞋。每次跳绳前一定要预热。
  二、跳绳小贴士：

1.身体直立，两眼目视前方；
      2.起绳后大臂贴近身体两侧，小臂向身体中间收近，手腕发力摇绳；
      3.绳子打地时起跳；
      4.跳绳过程中膝关节微微弯曲；
      5.落地时前脚掌着地。 

为了激发孩子们的运动热情，大班的跳绳活动也开始啦，你瞧，我跳的越来越好了！

教师指导：幼儿在跳绳过程中，尽量让幼儿自己计数跳绳的个数，尝试用数学方法解决生活中的问题。

看似普通的跳绳运动，却蕴涵着重要的教育价值，儿童的游戏正是如此。

我们要学会尊重儿童、理解儿童、支持儿童，让他们在快乐的游戏中有所收获，在自主学习与自主管理中实现科学的幼小衔接。